园艺专业申报预期成果
一、形成以创新创业人才为培养目标的卓越园艺人才 “332”培养模式
按“果树园艺、蔬菜园艺和观赏园艺”3个特色方向,分“专业基础、专业特长和专业能力”3个培养阶段,培养“园艺科技创新和园艺产业创业”2类卓越人才,构建适应园艺科技进步和园艺产业发展的卓越园艺人才“三三二”培养模式。
二、形成一批教育教学成果
将成教园艺专业建成江苏省特色专业、重点专业,至少2门专业核心课列入省级精品资源课程,发表教学改革研究论文3-5篇。
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